La scuola dell’infanzia “Gaetana Sterni” di Cassola offre uno spazio accogliente e curato, espressione della pedagogia e delle scelte educative, è uno spazio che parla dei bambini, del loro valore, dei bisogni di gioco, di movimento, di espressione, di intimità e di socialità.
L’ ambiente fisico, la scelta degli arredamenti, gli oggetti, i materiali, sono volti a creare una funzionale ed invitante disposizione affinchè possa essere vissuto dai bambini.
La scuola integra al suo interno la SEZIONE PRIMAVERA, uno spazio esclusivo posto al piano terra che accoglie i bambini e le bambine tra i 24 e 36 mesi d’ età.
Al piano terra si trovano inoltre, le sezioni dedicate ai bambini dei piccoli e piccolissimi, dei servizi igienici, un salone, la segreteria e la mensa.
Al primo piano sono disposte le aule per i bambini dei medi e dei grandi, dei servizi igienici. Oltre alle aule, vi sono degli spazi adibiti a laboratori quali: biblioteca, pittura e la palestra.
Negli spazi esterni alla scuola ci sono due ampi giardini, uno dei quali con scivolo, palestre per arrampicare, casetta, dondoli da 2 e 4 posti, piccola pista ciclabile, sabbiera e uno spazio per i giochi di giardinaggio. L’organizzazione del giardino è stata studiata tenendo presente quattro diversi tipi di bisogni dei bambini, quello di: muoversi, rintanarsi, indaffararsi e di rapportarsi.
I bambini pranzano in una spaziosa sala da pranzo ben attrezzata. I pasti sono preparati all’interno della scuola in locali appositamente attrezzati. Il servizio garantisce un menù alternativo: alunni affetti da allergie alimentari, e previa certificazione del medico. Il menù completo è affisso all’ingresso della scuola e una copia dello stesso inviata a casa. La scuola propone un doppio menù: uno invernale ed uno estivo, privilegiando i cibi di stagione.
La “Stanza dei sogni” è un luogo riservato esclusivamente al riposo pomeridiano, un momento delicato che necessita di un ambiente confortevole, rassicurante e personalizzato. Il lettino è individuale, caratterizzato da un facile accesso e da oggetti personali, in modo tale da stimolare l’autonomia del bambino anche nel momento del sonno. Un’ulteriore fonte di sicurezza è data dalla presenza delle insegnanti di riferimento e dai compagni di sezione. L' orario dedicato al riposo è definito e viene riposta un’attenzione particolare ai ritmi e alle modalità del sonno di ciascun bambino.
L'igiene e la pulizia dei locali sono assicurati secondo le direttive dell'ASL e con la supervisione della scuola.